青島第五十三中學學生走進市檔案館 沉浸式學習“口述檔案”實踐課

為提升學生歷史素養，培養檔案意識，并為后續校史口述檔案錄制工作奠定基礎，近日，青島第五十三中學歷史社團的學生們走進青島市檔案館，開展了一場內容豐富的“口述檔案”專題學習實踐活動。

活動伊始，市檔案館工作人員為同學們帶來了一場題為“口述檔案錄制及開發”的專題講座。講座深入淺出地講解了開展口述檔案錄制工作的重要性、完整的錄制流程以及口述檔案產品的后期開發利用價值。隨后，青島市廣播電視臺工作人員結合自身經驗，分享了制作口述檔案的心得體會，詳細介紹了錄制過程中的專業規范和關鍵注意事項。同學們全神貫注聆聽，時而低頭認真記錄要點，時而凝神思考。

在互動環節，同學們積極思考，提出了如“口述檔案如何保證其真實性？”“如何應對受訪者可能存在的記憶偏差？”等問題。工作人員耐心解答，使同學們深刻認識到口述檔案工作所要求的嚴謹性與專業性。理論學習后，同學們走進了市檔案館專業的“口述檔案”錄制間，仔細觀察、踴躍提問，現場學習氣氛濃厚。

青島第五十三中學歷史教研組長周老師在活動后表示，此次走進檔案館的實踐學習經歷，比課堂上的理論講解更為生動直觀，極大地激發了學生們探究歷史的興趣，是一次非常寶貴的學習機會。

檔案文化的宣傳普及需要堅持“走出去”與“引進來”相結合。作為“全國中小學檔案教育社會實踐基地”和“省級愛國主義教育基地”，青島市檔案館將持續發揮平臺功能，積極吸引更多學校師生走進檔案館，促進豐富的檔案資源與中小學教育教學實踐深度融合，從而更好地發揮檔案“存史、資政、育人”的重要作用。

青島財經日報/首頁新聞記者 姜姍

責任編輯：王海山