一百名學生同時與吸管“較勁”，挑戰(zhàn)吸管大作戰(zhàn)；學生和家長組建“親子戰(zhàn)隊”，完成多米諾骨牌比賽；學生創(chuàng)客現(xiàn)場路演，為厭學同學“私人訂制”產(chǎn)品……這樣精彩的一幕幕，都發(fā)生在上周六青島34中學“創(chuàng)立方·超級制匯節(jié)”科技嘉年華上。活動現(xiàn)場，市北區(qū)第三教育聯(lián)盟12所學校的 200多名小學生代表及家庭，與34中 1000余名師生共同加入到 “百人吸管大作戰(zhàn)”、“無人機夢翔秀”、“美國 USAD 學術(shù)全能模擬賽”、“校園創(chuàng)客路演”、“家庭挑戰(zhàn)賽”等創(chuàng)客體驗中，感受科技魅力。
“創(chuàng)客工作坊”動手玩科技
青島34中“創(chuàng)立方·超級制匯月”從12月1日正式拉開序幕,通過持續(xù) 15天由簡單到復雜的進階式活動，為學生們帶來多維度的學習體驗。活動月期間，學校還成立了青島首個 STEAM 跨學科社團“創(chuàng)立方科學社”,建立專職與兼職相結(jié)合的創(chuàng)新實驗室教學與管理隊伍，在服務(wù)34中學生的同時，作為第三學區(qū)“孵化器”,面向全市科技、創(chuàng)客展開項目交流與互助學習,提升教師 STEAM 素養(yǎng)。上周六的科技嘉年華，對學生在活動月期間的創(chuàng)新成果進行了集中展示。活動當天的34中操場上,120名學生以小組為單位,在 30分鐘內(nèi)用吸管、PVC板、小球,完成“戈德堡機械實驗”的百人吸管創(chuàng)客挑戰(zhàn)。經(jīng)過精密計算和反復測試，選手們完成杠桿、自由落體運動、齒輪、四連桿等四個任務(wù),最終讓小球順利滾動到指定位置。
此次嘉年華34中的十個“創(chuàng)客工作坊”也向所有學校的學生全部開放，參與十個工作坊的學生分別進入不同的主題體驗室,3D打印、激光切割、VR、機器人、編程、無人機、科學實驗,學生們在體驗技術(shù)的同時,也訓練了藝術(shù)設(shè)計、音樂鑒賞、數(shù)學計算、邏輯推理、創(chuàng)新思維和主觀表達。結(jié)束工作坊的學生能夠獲得相應主題的 USAD學術(shù)勛章,勛章內(nèi)容包括藝術(shù)、語言、文學、數(shù)學、經(jīng)濟、社會科學、科學、音樂、寫作、面試、演講等主題。
“超級創(chuàng)客秀”現(xiàn)場演創(chuàng)意
當天活動最受中學生期待的環(huán)節(jié)，當屬其中的“超級創(chuàng)客秀”。十佳學生創(chuàng)客小組通過 PPT演講和作品原型展示,為臺下的評委和觀眾展示自己的創(chuàng)意和實現(xiàn)過程。此次創(chuàng)客秀以《創(chuàng)客便利店》為主題，72名學生將激光切割、創(chuàng)意編程、開源硬件、3D打印與數(shù)學計算、創(chuàng)意動手相結(jié)合,制作了會奔跑的紙象、自助飲料機、智能計數(shù)器……然后在路演環(huán)節(jié)，由學生將自己的創(chuàng)新、產(chǎn)品、理念呈現(xiàn)給評委，全程模擬真實的創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)過程。
此次活動，還專門為學區(qū)內(nèi)的小學生代表和家長設(shè)計了專門的參與游戲。在家庭挑戰(zhàn)賽區(qū)域,第三學區(qū)12所小學的 200多個家庭參與到多米諾的挑戰(zhàn)當中,所有的家庭需要在既定時間完成挑戰(zhàn)項目,解決設(shè)置的多個難題,并且展示自己的作品。比賽中小學生需要解決一些非結(jié)構(gòu)性的問題,并且和家長一起創(chuàng)造一個新的事物,培養(yǎng)家庭成員間的協(xié)作、溝通、解決問題等能力。
青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 王曉雨
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