童年科學(xué)＋，創(chuàng)想無(wú)限大——青版教育助力青島啟元學(xué)校開(kāi)展迎“六一”特色活動(dòng)

六一國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們翹首以盼、滿(mǎn)心期待的歡樂(lè)盛會(huì)。5月30日，青版教育助力青島啟元學(xué)校開(kāi)展的“童年科學(xué)＋，創(chuàng)想無(wú)限大”特色活動(dòng)在東校區(qū)、新校區(qū)和本校區(qū)同步精彩上演，為全校學(xué)生呈上了一場(chǎng)集科學(xué)探索與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)于一體的饕餮盛宴。活動(dòng)中，青版教育提供的科學(xué)特色實(shí)驗(yàn)、非遺技藝展示、AI大模型特效展示等課程特別受歡迎。

東校區(qū)：童稚好奇邂逅科學(xué)非遺之美

踏入東校區(qū)，一、二年級(jí)的小朋友們宛如置身于歡樂(lè)的海洋。科學(xué)特色實(shí)驗(yàn)展區(qū)仿若一個(gè)充滿(mǎn)魔力的科學(xué)磁場(chǎng)，牢牢吸引著孩子們好奇的目光。

空氣炮實(shí)驗(yàn)閃亮登場(chǎng)。工作人員聲情并茂地講解實(shí)驗(yàn)原理。當(dāng)馬德堡半球在大氣壓力的作用下緊緊貼合，任憑同學(xué)們使出渾身解數(shù)也難以分開(kāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏；空氣炮噴射而出的強(qiáng)勁氣流，如同一股無(wú)形的力量，引得孩子們興奮地尖叫連連。

而在臺(tái)下，由桌子與太陽(yáng)傘搭建而成的小天地，成為了孩子們近距離感受科學(xué)魅力的絕佳場(chǎng)所。多個(gè)班級(jí)的小朋友們圍聚在一起，積極參與互動(dòng)，眼神中滿(mǎn)是對(duì)科學(xué)奧秘的無(wú)限憧憬與向往。

沙瓶畫(huà)與絨花展示臺(tái)前擠滿(mǎn)了學(xué)生們。盡管低年級(jí)的孩子們未能親身體驗(yàn)制作過(guò)程，但他們專(zhuān)注地欣賞著這些藝術(shù)品，展現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)技藝的深深敬意與濃厚興趣。沙瓶畫(huà)中五彩沙子勾勒出的夢(mèng)幻圖案，絨花上細(xì)膩絲線(xiàn)編織的精巧造型，都如同希望的種子，播撒在孩子們純真的心靈深處。

新校區(qū)：中年級(jí)探索求知正當(dāng)時(shí)

新校區(qū)里，三、四年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)深度且精彩的特色課程探索之旅。

非遺綜合攤位不僅是觀賞的場(chǎng)所，更是實(shí)踐的舞臺(tái)。沙瓶畫(huà)和絨花項(xiàng)目前，老師耐心細(xì)致地指導(dǎo)，同學(xué)們小心翼翼地拿起工具，將彩色沙子緩緩填入瓶中，試圖創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的沙瓶畫(huà)；或是輕柔地扭動(dòng)著扭扭棒，跟著老師的示范，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作絨花。在這個(gè)過(guò)程中，他們的雙手愈發(fā)靈巧，對(duì)傳統(tǒng)文化的理解也愈發(fā)深刻。

科學(xué)綜合攤位則成為了中年級(jí)同學(xué)們的探索樂(lè)園。在酸堿實(shí)驗(yàn)攤位上，同學(xué)們神情專(zhuān)注，將不同試劑小心翼翼地混合，仔細(xì)觀察著顏色的變化，感受著化學(xué)世界的神奇與奧秘。汲酒器原理的展示，讓同學(xué)們領(lǐng)略到古人的卓越智慧與非凡創(chuàng)造力。

AI大模型特效展臺(tái)人氣爆棚。孩子們?cè)诋?huà)紙上勾勒出超級(jí)英雄、星際萌寵等奇思妙想的圖案后，將畫(huà)作放入設(shè)備掃描區(qū)，AI大模型技術(shù)瞬間讓平面繪畫(huà)“活”過(guò)來(lái)，變成可愛(ài)的卡通形象。隨后，這些創(chuàng)意形象被高清印制在胸牌上。孩子們戴著專(zhuān)屬“魔法勛章”，興奮地與同伴分享。科技與藝術(shù)結(jié)合，為六一增添奇幻色彩，也激發(fā)著孩子們的創(chuàng)新思維。

本校區(qū)：高年級(jí)創(chuàng)新挑戰(zhàn)展鋒芒

本校區(qū)內(nèi)，五至七年級(jí)的同學(xué)們展現(xiàn)出了勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。

主席臺(tái)展示的馬德堡半球和空氣炮實(shí)驗(yàn)，對(duì)于高年級(jí)同學(xué)而言，已不僅僅是新奇的表演，更是激發(fā)他們深入思考科學(xué)原理的契機(jī)。他們踴躍參與互動(dòng)，提出的問(wèn)題精準(zhǔn)而深刻，充分展現(xiàn)出對(duì)科學(xué)知識(shí)的深度探索欲望和強(qiáng)烈求知欲。

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科技攤位無(wú)疑是本校區(qū)的焦點(diǎn)所在。同學(xué)們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師介紹講解AI大模型，積極參與熱烈地討論，大膽暢想AI在未來(lái)生活和學(xué)習(xí)中的無(wú)限可能。而無(wú)人機(jī)攤位更是掀起了一陣熱潮。同學(xué)們輪流操控?zé)o人機(jī)。從最初小心翼翼地啟動(dòng)，到后來(lái)熟練地操控?zé)o人機(jī)在空中靈活盤(pán)旋，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ硎苤萍紟?lái)的極致樂(lè)趣，也在心中種下了科技創(chuàng)新的夢(mèng)想種子。

通過(guò)這些特色活動(dòng)，學(xué)生們展現(xiàn)出了更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和更全面的綜合素質(zhì)。

這次迎“六一”特色活動(dòng)，為學(xué)生們打開(kāi)了一扇扇通往更廣闊知識(shí)天地的大門(mén)，讓他們?cè)谡n堂之外，也能不斷汲取養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)。未來(lái)，青島啟元學(xué)校也將持續(xù)深耕特色活動(dòng)領(lǐng)域，以“童年科學(xué)＋，創(chuàng)想無(wú)限大”為引領(lǐng)，不斷豐富課程內(nèi)容與形式，為學(xué)生們搭建更多展示自我、提升自我的平臺(tái)，助力他們成為具有創(chuàng)新精神、文化底蘊(yùn)和綜合素養(yǎng)的新時(shí)代棟梁之材。

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責(zé)任編輯：臧劍