青島市北區(qū)“三鏈”同構(gòu) 推進(jìn)全環(huán)境立德樹人

青島市市北區(qū)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“宣講鏈、價(jià)值鏈、實(shí)踐鏈”“三鏈”同構(gòu)，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)和心理健康五大場(chǎng)域協(xié)同融合賦能，全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

深化“宣講鏈”，發(fā)出“最強(qiáng)音”

圍繞紅色教育、科技教育、家庭教育等內(nèi)容，面向?qū)W生、家長(zhǎng)等群體開展全環(huán)境立德樹人宣講等活動(dòng)，在沉浸式傾聽中解答疑惑。

近日，中國(guó)海洋大學(xué)海洋生命學(xué)院副教授史曉翀走進(jìn)青島人民路第一小學(xué)開展“再探南極”科考主題講座，帶領(lǐng)同學(xué)們深入了解中國(guó)南極科學(xué)考察的發(fā)展及成就，學(xué)習(xí)科學(xué)家們勇敢探索、不畏艱難的精神。市北區(qū)“五老”宣講團(tuán)成員于春山走進(jìn)青島鞍山二路小學(xué)，開展“緬懷革命先烈 做新時(shí)代好少年”主題宣講，以革命先烈事跡激發(fā)青少年的崇敬之意和愛國(guó)之情。青島市全環(huán)境立德樹人家庭教育宣講團(tuán)成員李梅老師走進(jìn)浮山新區(qū)街道新時(shí)代文明實(shí)踐所開展家庭教育講座，以生動(dòng)的視頻案例和貼近現(xiàn)實(shí)生活的問(wèn)題，引領(lǐng)家長(zhǎng)深入思考家庭教育的真諦。

延伸“價(jià)值鏈”，織密“協(xié)同網(wǎng)”

市北區(qū)積極構(gòu)建家校社協(xié)同育人新生態(tài)，凝聚育人合力，打造啟智潤(rùn)心陣地，讓全社會(huì)共同擔(dān)負(fù)起青少年成長(zhǎng)成才責(zé)任。

近期，市北區(qū)教體局組織開展家庭教育名師工作室工作推進(jìn)會(huì)，依托“慧心智教”家庭教育特色品牌，積極探索特色親子活動(dòng)、親子活動(dòng)課等內(nèi)容，搭建協(xié)同育人平臺(tái)。市北區(qū)“巾幗關(guān)愛·法護(hù)童心”主題巡講活動(dòng)走進(jìn)青島中央商務(wù)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，發(fā)揮巾幗志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)作用，深入學(xué)校、社區(qū)、家庭開展法律常識(shí)、心理健康知識(shí)、青春期健康知識(shí)、家庭安全教育知識(shí)等公益宣講和一對(duì)一專題輔導(dǎo)活動(dòng)。此外，市北區(qū)依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站等陣地，拓展未成年思想道德教育觸角，深化青少年課外陣地建設(shè)。日前，青島青藤社會(huì)工作服務(wù)中心走進(jìn)開平路街道阜陽(yáng)路社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，開展“指尖上的古風(fēng)——漢服手工”文明實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)青少年近距離感受中華傳統(tǒng)文化魅力。

創(chuàng)新“實(shí)踐鏈”，教育“全覆蓋”

市北區(qū)以道德實(shí)踐為抓手，組織青少年融入多彩教育課堂，引導(dǎo)青少年“扣好人生第一?？圩印?。

組織青少年融入多彩教育課堂

市北區(qū)圖書館充分發(fā)揮社會(huì)教育、文化資源支持和共享的職能，根據(jù)青少年實(shí)際需求，組織開展“北北媽媽”故事會(huì)、小小朗讀者等活動(dòng)，讓青少年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力。近日，共青團(tuán)市北區(qū)委聯(lián)合新蜂彩社區(qū)服務(wù)中心開展“非遺文化 手工發(fā)簪”活動(dòng)，青島工匠、黃鳳創(chuàng)新工作室成員、鳳冠技藝非遺傳承人陳杰老師向青少年開展宣講并現(xiàn)場(chǎng)制作發(fā)簪，增強(qiáng)青少年的文化自覺、堅(jiān)定文化自信。悅納天賜社區(qū)服務(wù)中心走進(jìn)大港街道普吉社區(qū)開展“童心看世界 科技向未來(lái)”系列科普活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)青少年創(chuàng)新潛能、提升科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)青少年樹立熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)意識(shí)。

青少年是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。市北區(qū)將以青少年需求為導(dǎo)向，持續(xù)拓展協(xié)同育人新途徑，構(gòu)建校內(nèi)校外相融合的全環(huán)境立德樹人格局，著力將青少年培養(yǎng)成為擁有“四個(gè)自信”堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?辛小麗

責(zé)任編輯：王海山