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2019年以來,青島學(xué)校體育經(jīng)費達128818.01萬元

8月4日,在山東省學(xué)校體育工作研討交流會上,青島市教育局作典型發(fā)言交流。

持續(xù)增加投入,多措并舉

提升學(xué)校體育綜合保障新水平

一是強化資金保障。持續(xù)增加經(jīng)費投入。2019年以來,市本級投入學(xué)校體育經(jīng)費達23064.75萬元,區(qū)市投入105753.26萬元。

二是強化場地資源保障。 持續(xù)增加校內(nèi)學(xué)生運動場地。“十三五”期間,全市中小學(xué)校運動場面積增加了12%,達到1160萬平方米。全市中小學(xué)符合開放條件的場地基本實現(xiàn)應(yīng)開盡開。開放學(xué)校場地數(shù)量在山東省領(lǐng)先。

三是強化師資保障。采取新教師招聘、骨干教師引進、聘請兼職教練等方式,持續(xù)增加體育教師數(shù)量。截至2021年底,全市中小學(xué)校體育教師共5603人,“十三五”期間增加30%。

四是強化安全保障。全覆蓋購買校方責(zé)任險、校方無過失責(zé)任險和學(xué)生平安保險,解決了學(xué)生體育運動安全之憂。

改革校園足球,多點開花

推動學(xué)校體育改革發(fā)展新突破

一是堅持理念先行。把校園足球作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,通過項目普及,實現(xiàn)“以球育德、以球健身、以球益智、以球礪志”教育目標(biāo),“足球引領(lǐng),綜合育人”的教育理念深入人心。

二是強化頂層設(shè)計。先后出臺實施校園足球改革試驗區(qū)實施方案和強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見。

三是優(yōu)化工作機制。成立了校園足球改革試驗區(qū)推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在全國率先成立具有獨立法人資格的校園足球協(xié)會。

四是強化賽事引領(lǐng)。連續(xù)組織32屆涵蓋全學(xué)段的“市長杯”校園足球聯(lián)賽,是國內(nèi)歷時最長、規(guī)模最大的校園足球賽事之一。成功舉辦“哥德杯中國”世界青少年足球賽、中日韓青少年足球賽、拜仁青年杯中國區(qū)預(yù)選賽、德中青少年友誼交流賽以及全國青少年校園足球夏令營等5000余場比賽,每年參賽、訓(xùn)練學(xué)生4萬余人次。

五是注重基礎(chǔ)保障。建成擁有17片標(biāo)準(zhǔn)球場的白沙灣足球公園,成為中國足協(xié)青少年訓(xùn)練中心、世界青少年足球交流中心;中國足球?qū)W院青島分院落戶;建成中德生態(tài)園德國足球亞洲基地,成為全國青少年校園足球教練員培訓(xùn)基地?,F(xiàn)有市級足球特色學(xué)校(幼兒園)452所,培養(yǎng)了大批高水平足球隊員,帶動了全市30萬名學(xué)生常年踢球。

提升質(zhì)量內(nèi)涵,踔厲奮發(fā)

構(gòu)建學(xué)校體育教育教學(xué)新體系

強化課程的引領(lǐng)作用,要求全市中小學(xué)100%開齊開足體育課程,100%配齊配足體育教師,學(xué)生100%參與校內(nèi)體育活動。

一是加強地方和學(xué)校特色課程建設(shè)。出版了全學(xué)段校園足球地方教材《快樂足球》和帆船運動循環(huán)使用教材《揚帆青島》。

二是加強提升學(xué)生參與體育社團效能。全市計劃創(chuàng)建500個市級示范體育社團、1000所各類體育單項特色學(xué)校。每人至少參加一個體育社團,掌握兩項以上體育技能。

三是加強體育與各學(xué)科有機融合。通過語文課的足球作文、美術(shù)課的運動繪畫、舞蹈課的啦啦操等形式,強化學(xué)科教學(xué)的體育融合滲透,以“周游世界”“重走長征路”“暢游祖國美好河山”等為主題,開展冬季長跑等活動。

四是提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。將全部學(xué)生納入體質(zhì)監(jiān)測范圍,測試結(jié)果納入體育中考過程性評價體系。

聚焦人才培養(yǎng),勠力同心

健全學(xué)校體育聯(lián)賽訓(xùn)練新機制

強化以賽促教、以賽促練,提升學(xué)校體育水平。

一是完善校園體育聯(lián)賽體系。建立了校園足球“班、校、區(qū)(市)、市”四級聯(lián)賽制度和“小學(xué)、初中、高中、大學(xué)”互相銜接的競賽體系,實現(xiàn)了校園足球賽事全覆蓋。

二是豐富各類體育專項賽事。結(jié)合城市和學(xué)校實際,組織了帆船、沙灘足球、沙灘排球、橄欖球、手球、擊劍等多類專項特色賽事,滿足了中小學(xué)生個性化的發(fā)展需求。

三是建設(shè)一流人才訓(xùn)練體系。深化體育特長生招生制度改革,對具有運動天賦的學(xué)生進行小、初、高一體化專業(yè)教育和指導(dǎo)。堅持科學(xué)指導(dǎo)訓(xùn)練,積極引進德國拜仁慕尼黑、西班牙巴塞羅那足球俱樂部青訓(xùn)體系,構(gòu)建“中西合璧”訓(xùn)練合作模式。

體教深度融合,縱深推進

開辟學(xué)校體育育人模式新思路

一是強化政策支撐。2019年在全國較早出臺了《關(guān)于深化體教融合發(fā)展的實施意見》;2020年開始,將體育從“一次考”“合格考”調(diào)整為“全程考”“等級考”,納入中考計分科目;2022年出臺《關(guān)于印發(fā)全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作三年行動計劃的通知》,從體育教學(xué)改革、體育人才培養(yǎng)等6個方面,19條任務(wù)提出具體實施計劃。

二是夯實校園基礎(chǔ)。2019年以來,全市建成國家級高水平體育后備人才基地、單項基地和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校477個、省級113個。整合體育俱樂部、訓(xùn)練基地等社會資源,推動35個競技體育大項進校園,100余家企業(yè)承辦市級青少年體育比賽,定期舉辦夏令營(冬令營)活動。

三是突出體育賽事帶動。每年舉辦市級、區(qū)級、校級體育聯(lián)賽和單項錦標(biāo)賽150余項,4000余支代表隊參賽。每年有近百萬名學(xué)生參加各級各類賽事,形成“班班有活動、校校有特色、月月有比賽、人人都參與”的生動局面。


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