在又一個“六一”國際兒童節來臨之際，青島金門路小學通過開展“玩嗨六一”藝、體、創系列主題活動，全面展現金童藝術素養培育成果，提升“體育技能鏈”水平，激勵金童追尋科創夢想，樹立遠大志向，讓向真、向善、向美、向上的文化精神滋養潤澤，在每一個金童心中生長。

一圓一夢，相映生輝

這里是“金童的藝術館”，本學期全體金童都參與到了學校獨具特色的民族圖案設計中，走進青花瓷的世界，學習剪紙團花藝術，感受民族文化魅力，發揚傳統民間藝術，成為新時代文化傳承人。

“哇，簡直太美啦！”“這是我的作品！”“六·一”兒童節這一天，學?！耙粓A一夢，相映生輝”大型美術素養成果展正式與孩子們見面！整個成果作品主體設計以圓形為依托，將民族圖案、團花設計以及青花瓷都展示在圓形的紙盤內，寓意圓潤和諧，圓是中華民族傳統文化的形態，象征著圓滿和飽滿，在新時代的背景下，更以此來象征著祖國闔家團圓繁榮富強的深刻寓意，也正是生活團圓美滿，金童幸福成長的真實寫照。

藝海探航，歡樂歌唱

歡歌笑語慶“六·一”！節日里，學校舉行的“藝海探航，歡樂歌唱”班級合唱展演振奮人心，家庭音樂會、個人才藝秀的展演為每一個孩子們提供了藝術實踐和展示的機會。藝動金童，向美出發，幸福與快樂在心中滌蕩。

趣味運動，提升技能

節日里的操場就是歡樂的海洋，學校依據學生年齡特點分層設計了人人參與、提升技能的“金童趣味運動會”：一二年級同學參加“穿越地道線”趣味田徑接力賽，三四年級同學參加“踏石過河”運球障礙接力賽，五六年級同學參加“跨欄永向前”趣味田徑障礙接力賽。看，金童們精神抖擻、齊心助力；聽，孩子們歡聲笑語、相互鼓勵。在運動中彰顯活力、在運動中體現合作、在運動中努力爭先，“康樂健身”及“體育技能鏈”健體目標在“玩”中落地，在“嗨”中健體！

科海逐夢，項目探究

科學是創新的課堂，科學是夢想的舞臺，“玩嗨六一”自然也少不了智慧金童們最愛的科創探索行動?？?，項目式學習來了！低年級小同學從“在生活中發現太陽的作用”入手開展如何利用太陽資源的項目式學習，動手制作古代計時器太陽鐘（即日晷）；中年級同學通過“在生活中鹽的使用”開展化學鹽水發電的項目式學習，制作鹽水動力車；高年級同學通過“生活中能源使用”探究，開展能源轉換的項目式學習，制作出手搖發電機。金童們帶著問題、帶著思考完成拼插任務，在動手、動腦、合作、探究中形成合理利用資源的意識，問題得以解決，思維得以鍛煉，可持續發展的綠色環保意識和創新精神得以培養。

青島財經日報/首頁新聞記者 國瑾