教師是教育工作的中堅力量和教育發展的第一資源，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石。沒有高水平的師資隊伍，就沒有教育的高質量發展。9月9日，省委宣傳部舉行記者見面會，4位優秀教師代表圍繞“堅守教育初心 踐行育人使命 最美教師在你身邊”主題進行交流。

我省推薦至教育部的五個“教育世家”代表、青島理工大學信息與控制工程學院張冬梅教授表示，很榮幸在第一個教師節，她便登上了大學講臺，37年來，時刻感受到黨和國家對教育事業的高度重視、對教師群體的深切關愛。“多年來，‘立德樹人’的理念始終引領著我，‘大愛擔當’的家風要求我作為教師應該理解、尊重學生，亦師亦友，盡微薄之力，在學生的心中播下愛的種子，灑下溫暖的陽光。”

張冬梅用感恩擔當的行為去影響和培養學生，使一批又一批大學生成長為為黨分憂、為國擔責、為民謀福的合格人才！“我將賡續初心、不斷求索，把新時代為黨育人、為國育才的偉大事業代代傳承，接力奉獻!”張冬梅如是說。

思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。“今年是我參加工作的第16個年頭，16年來我一直工作在思政教育教學一線，始終和學生們在一起。”聊城職業技術學院思政部黨總支書記孫劍說，身為一名思政課教師，深感使命光榮、責任重大。

在教育教學工作中，她和同事們依托地方紅色文化資源，發揮英模引領作用，探索形成了“口述史”四融入理念下的“三環五步”思政課教學模式，引導學生尋榜樣、講榜樣、學榜樣、做榜樣。同時利用校內的孔繁森精神與紅色文化研究院、“四史”主題教育體驗館、長征路實踐教學點開展實踐教學，讓思政課“動起來”“活起來”。

孫劍表示，在今后的工作中將牢記立德樹人根本任務，做教育路上銳意進取、不斷實現自我超越的追夢人，為培養合格的社會主義建設者和可靠接班人貢獻自己的力量。

濟寧市嘉祥縣紅運留守兒童學校的教師張紅敏在鄉村從教10年來，始終以促進“學生全面發展”為己任，圍繞立德樹人根本任務，積極推行素質教育，用自己的行動去影響、去溫暖學生，想方設法去幫助家庭困難學生。

“作為鄉村一線教師，我真切感受到省委、省政府在暢通鄉村教師專業發展道路方面出臺的一系列好政策。”張紅敏說，針對農村教師職稱晉升難的問題，省里推行了“定向評價、定向使用”基層中小學高級教師制度。加上鄉鎮工作補貼，鄉村教師的工資待遇更好了，“我將不負時代，繼續做好留守孩子的貼心守護者和心靈引路人，為鄉村教育事業的發展貢獻更多力量！”

武淑靜來自鐵道游擊隊的故鄉——棗莊，是棗莊市實驗幼兒園的一名教師、德育主任。她從1998年開始在幼教一線工作，今年已經是第23年。

“這23年，我經歷和見證了省、市學前教育事業快速發展、優質普惠資源快速增加的過程。”武淑靜表示，“立德樹人”的理念始終引領著自己去研究幼兒園德育工作的生活化、游戲化，讓幼兒科學養成良好的生活品質和學習品質，讓一批又一批3-6歲的孩子們健康成長。而自己也從一名普通的幼兒教師成長為山東省特級教師、齊魯名師建設工程培養人選，全國模范教師。

“我將繼續在自己的崗位上為幼兒扣好人生的第一粒扣子，在學前教育的樂土上辛勤耕耘！”武淑靜表示。