青報教育在線訊 為促進中小學生全面發展，2018年11月，青島市教育局正式發布“十個一”項目行動計劃。經過近三年的發展，該項目的推進實施取得了哪些成效？5月14日下午，青島市“十個一”項目推進交流現場會暨研討會在青島華夏職業學校舉行。與會嘉賓共享“十個一”項目實施經驗，共同探討“十個一”項目發展方向。

青島市教育局副局長姜元韶，國家教育部職業院校文化素質教育指導委員會委員、青島市教育局教育咨詢委員會副主任、山東外貿職業學院原黨委書記楊民剛，市教育局有關處室負責人、各區市教體局及所轄中職學校和局屬中職學校、市內四區及高新區初中學校負責人參加會議。

成果展示引稱贊

現場會上，青島華夏職業學校的學生們進行了“十個一”成果展示。嘉賓們走進一間間教室現場觀摩，在服裝設計與工藝專業教室，學生們正聚精會神地進行作品設計；在會計專業教室，學生們正進行花式點鈔；在服裝表演教室，學生們帶來了一場精彩絕倫的走秀表演……“你們太厲害了！”觀摩中，姜元韶與各個專業的學生親切交流，并為學生們的表現點贊！

除了專業技能展示，華夏職業學校的部分社團也進行了各具特色的表演。校園廣播站學生們慷慨激昂的誦讀，戲劇表演社團學生們全情投入的演出，籃球、健美操、啦啦操社團青春洋溢的體育運動展示等，充分體現了華夏職業學校深入貫徹落實“十個一”項目行動計劃，促進學生人文素養、職業素養、創新素養的提升，受到與會嘉賓的一致贊揚。

經驗分享促成長

華夏職業學校校長陳作亮介紹，學校已經將“十個一”項目行動計劃納入學校的年度發展規劃，納入學校創新高地建設的服務體系，納入各個專業的人才培養方案，實現了全員覆蓋和全面落地。隨后，他從健全機制，完善體系，促進“十個一”工程全面推進；聚焦需求，對接標準，促進“十個一”工程賦能職業發展；立足成長，打造品牌，促進“十個一”工程增效學校特色發展三個維度分享了學校“十個一”工程落地實施經驗。

三年來，平度市師范學校以讓每一個學生都“能說會道、能寫會畫、能唱會跳”為目標，探索建立了“課程+活動”的一體長效培養機制，多層次、多維度、全方位、立體化落實“十個一“項目行動計劃，取得了較好成效。現場，平度市師范學校校長王啟龍也進行了經驗交流。他表示，通過校內外活動彼此融合、課程與活動互相結合，學校建立了學生“十個一”評價手冊，學生綜合素養水平最終體現在《平度師范學校學生綜合素質評價手冊》中，引導家庭、社會參與評價，使“十個一”項目真正實現源于校園、走進家庭、顯于社會。

專家點評助提升

“我們可以非常欣喜地發現，經過這幾年的發展，“十個一”項目行動計劃已經是多點開花、碩果累累、卓有成效，取得了非常好的育人效果。”楊民剛在點評時表示，青島華夏職業學校與平度師范學校有兩個共同的特點，一是都擁有系統的頂層設計、完善的項目體系和拓展的項目內容；二是都能發揮學校的傳統優勢，把項目實施與學校的特色結合起來，與學校的教育教學改革結合起來，這兩點讓人眼前一亮，心頭一動。

隨后，楊民剛提出了四點建議，一是要發揮先導優勢，提煉培育優秀成果；二是華夏職業學校是成功的經驗，不是統一的模式，希望各個學校能百花齊放，融入到學校的整體工作中；三是“十個一”各個項目要與學段銜接，與學科融合；四是評價體系要與學生綜合素質評價有機融合，以目標導向入手，以目標結果結束。

最后，市教育局體衛藝處處長王巍總結了青島市推進“十個一”項目行動計劃以來取得的階段性成果，并對下一步工作提出要求。他指出，典型引路穩陣地，各區市教體局及各個學校要學習借鑒優秀經驗，繼續推進“十個一”項目規定動作制度化、特色項目個性化、全面發展系統化。面對新形勢，面對新要求，我們再認識、再落實、再出發、再創新，多流程再造，多出好成績，讓每個孩子都受益終生。

青報教育在線 徐陽