“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”近日,青島天山小學(xué)聯(lián)手中國(guó)海洋大學(xué),共同建立“中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)閱讀實(shí)驗(yàn)基地”。中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所所長(zhǎng)博士生導(dǎo)師朱自強(qiáng)親自走進(jìn)天山小學(xué),為該校校園閱讀持續(xù)升級(jí)注入海大智慧。
活動(dòng)當(dāng)天,朱自強(qiáng)向天山小學(xué)授予“中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)閱讀實(shí)驗(yàn)基地”牌匾,同時(shí)接受學(xué)校聘請(qǐng),成為該校閱讀精品課程指導(dǎo)專家。
“有了中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所的鼎力支持,有了朱教授等著名專家的指導(dǎo)和引領(lǐng),天山小學(xué)的閱讀將會(huì)跨上一個(gè)更高的臺(tái)階。”掛牌儀式上,天山小學(xué)校長(zhǎng)盧華麗自信地說(shuō)。
據(jù)了解,近年來(lái),天山小學(xué)持續(xù)打造精品閱讀工程,在校園和學(xué)生家庭中形成了濃厚的讀書(shū)氛圍,閱讀實(shí)驗(yàn)基地的掛牌,又為該項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的智庫(kù)支撐。作為教育部中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和閱讀教學(xué)指導(dǎo)的核心專家,朱自強(qiáng)將親率團(tuán)隊(duì)將“兒童文學(xué)教學(xué)法”手把手分享給該校各年級(jí)班主任和語(yǔ)文老師。此外,海大兒童文學(xué)研究所的專家資源和研究成果也將依托閱讀實(shí)驗(yàn)基地不斷引入天山小學(xué)。
目前,天山小學(xué)從骨干教師培訓(xùn)到語(yǔ)文課堂教學(xué)、從校園閱讀到家庭閱讀,已經(jīng)做出了系統(tǒng)的規(guī)劃,以閱讀悅動(dòng)學(xué)生心靈、以閱讀推動(dòng)課堂改革與創(chuàng)新的系列舉措正在層層推進(jìn)。
掛牌儀式結(jié)束后,朱自強(qiáng)在該校進(jìn)行了“閱讀是建構(gòu)意義的創(chuàng)造性心智活動(dòng)”的專題講座。他提出,“閱讀不是背好詞好句”“閱讀不是要求標(biāo)準(zhǔn)答案”,兒童是最好的文學(xué)讀者,培養(yǎng)兒童好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣具有重要意義。
當(dāng)天活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容,也通過(guò)云端面向家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)進(jìn)行了同步直播。
青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)記者 林紅
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